Učební osnovy

žák:

• 9301
  NAHOSEMENNÉ ROSTLINY
  • objasní vztahy mezi vnější a vnitřní stavbou rostlinného těla
  • popíše uspořádání od buňky přes pletiva až k jednotlivým orgánům
  • vysvětlí princip základních rostlinných fyziologických procesů a jejich využití při pěstování rostlin
  • charakterizuje rozdíl mezi bylinami a dřevinami
  
• 9302
  STAVBA ROSTLINNÉHO TĚLA
  • odvodí na základě pozorování uspořádání rostlinného těla
  • uvede praktické příklady funkcí jednotlivých orgánů a jejich vztahů v rostlině jako celku
  
• 9303
  KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY
  • rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
  • odvodí na základě pozorování přírody závislost a přizpůsobení některých rostlin podmínkám prostředí
  • objasní a porovnává funkci různých typů ekosystémů, zná vzájemný vztah člověka a ekosystémů
  

• Anatomie a morfologie rostlin – stavba a význam jednotlivých částí těla vyšších rostlin (kořen, stonek, list, květ, semeno, plod)
• Fyziologie rostlin – základní principy fotosyntézy, dýchání, růstu, rozmnožování 
• Systém rostlin – poznávání a zařazování daných zástupců běžných druhů řas, mechorostů, kapraďorostů (plavuně, přesličky, kapradiny), nahosemenných a krytosemenných rostlin (jednoděložných a dvouděložných), jejich vývoj a využití hospodářsky významných zástupců 
• Význam rostlin a jejich ochrana

– vyhledává informace v tištěné i digitální podobě (např. v National Geography, publikace KRNAP, Malá tajemství přírody - Dobroduková) 

– pracuje v dostupných aplikacích 

LP - rostlinná buňka

LP – rozbor květu tulipánu (narcisu)

žák:

• 9401
  MNOHOBUNĚČNÍ ŽIVOČICHOVÉ
  • zařadí vybrané organismy do říší a nižších taxonomických jednotek
  • popíše vnější a vnitřní stavbu organismů
  • vysvětlí funkci jednotlivých orgánů
  • odvodí na základě pozorování a zkušeností základní projevy chování živočichů v přírodě, způsob jejich života a adaptaci danému prostředí
  • zhodnotí význam živočichů v přírodě
  • zná zásady bezpečného chování ve styku s živočichy
  
• 9402
  ČÁST ZOOLOGICKÁ
  • porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů a vysvětlí funkci jednotlivých orgánů
  • rozlišuje a porovnává jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy a zařazuje je do hlavních taxonomických jednotek
  • vysvětlí příčiny chování vybraných živočichů, objasní jejich způsob života a přizpůsobení danému prostředí
  • zhodnotí význam živočichů v přírodě i pro člověka
  • uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty
  
• 9403
  • SAVCI
  • porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů
  • zařadí člověka do systému živočišné říše
  • vysvětlí význam živočichů v přírodě pro člověka chov, domestikovaných živočichů
  • uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se živočichy
  
• 9404
  • zhodnotí význam živočichů v přírodě i pro člověka
  • uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se živočichy a rostlinami
  

• Stavba těla, stavba a funkce jednotlivých částí těla – živočišná buňka, tkáně, orgány, orgánové soustavy, organismy jednobuněčné a mnohobuněčné, rozmnožování 
• Vývoj, vývin a systém živočichů – významní zástupci jednotlivých skupin živočichů – prvoci, bezobratlí (žahavci, ploštěnci, hlísti, měkkýši, kroužkovci, členovci), strunatci (paryby, ryby, obojživelníci, plazi, ptáci, savci) 
• Rozšíření, význam a ochrana živočichů – hospodářsky a epidemiologicky významné druhy, péče o vybrané domácí živočichy, chov domestikovaných živočichů, živočišná společenstva 
• Projevy chování živočichů

– vyhledává informace v tištěné i digitální podobě (např. v National Geography, publikace KRNAP, Malá tajemství přírody - Dobroduková) 

– pracuje v dostupných aplikacích 

LP – pozorování ptačího peří 

LP – rozbor slepičího